Isolation, recycling, event organisation...

Izoláció, hulladékgazdálkodás, rendezvényszervezés… Elgondolkodtál, hogy vajon hogyan kerültek ezek a szavak egymás mellé? Ma leleplezzük, hiszen ez az a három terület melyhez kapcsolódóan a magyar játékfejlesztő csapatok ötleteltek és elkezdtek együtt dolgozni. 

A Motiváció Műhely csapata a klímaváltozás tágabb probléma körén belül, a hulladékkezelésre fókuszál. Alapvetően ez egy olyan terület, mely tapasztalataik alapján hiánypótló lehet tanodás diákjaik körében, mindamellett hogy a szervezet jelen oktatási célkitűzéseihez is szorosan kapcsolódik, mely a klímaváltozás oktatását szeretné beépíteni a tanodák programjába. A tanodákban már régóta megvalósul a szelektív hulladékgyűjtés és a komposztálás, a játék ugyanakkor közvetíti ennek szemléletét, mely az iskolán túlmutatva, a családok körében is elindíthat egy némiképp zöldebb, közösségi gondolkodást. Hisz mindannyian tehetünk a változásért, nem csak Marika néni:)

A D2 egyik csapata a pandémiás időszakból inspirálódott, visszanézve azt az időszakot, amikor csak online lehetett találkozni. A bezártság okozta feszültség csökkentése mellett, az online játékok a kapcsolódás egy lehetséges formájává vált. A leginkább kikapcsolónak egy rajzos játékot találtak, ahol a nagy nevetések mellett, a csapat tagjai könnyebben tudták kifejezni magukat, oldani a feszültséget, sőt még egymást is alkotásra inspirálták. A játékfejlesztőket ezen tapasztalatok és személyes élményeik inspirálták, amikor a saját ötletük kidolgozásához fogtak. Az első teszt alkulmunk során így rajzoltunk büdös zöld mikrofonokat vagy éppen magányos boszorkát.

A másik csapat szintén egy a szervezethez igen közel álló, de tágabb közösségekre egyaránt kivetíthető problémából indult ki. Egy ifjúsági központban mindig megfordulnak olyan aktív fiatalok, akik nagyon könnyen és gyorsan bevonhatók a központ életébe, szívesen vesznek részt programok megszervezésében és lebonyolításában, de sok esetben elsőként ott szembesülnek azzal a ténnyel, hogy szervezni bizony nem könnyű feladat, főleg, ha az azzal járó felelősség is esetleg őket terheli, nem egy szülőt, tanárt. A D2 mindig is azon dolgozott, hogy a hozzájuk járó fiatalokat önállóságra, kreativitásra és csapatmunkára ösztönözze, azáltal, hogy programjai szervezésébe rész- vagy komplex feladatokat felajánljon számukra, ahol sok területen kipróbálhatják magukat. 

A játéktervezés során az egyik csapat szintén hasonló élmény megteremtése mellett köteleződött el, játékos ismeretátadás keretében hívva fel a figyelmet a közösségi események és rendezvények megszervezésének kihívásaira. Egy olyan játékot szerettek volna alkotni, mely a téma tekintetében újszerű, érdekes és így a különféle közösségi alkalmak, népszerűsítések során is jól használható a bevonás eszközeként. Az első játék után mi úgy gondoljuk ez sikerült is…. de a következő posztban hamarosan többet is elárulunk!