Végezetül pedig itt az idő, hogy ne csak magáról a játékokról és a megalkotás folyamatáról, de az alkotó fiatalok, támogató kollégák személyes tapasztalatairól élményeiről is bezámoljunk nektek: “Az egyszerű partijátékból eljutottunk egy komplex együttműködésre épülő játékhoz, ahol mindenkinek folyamatosan aktív szerepe van a játék menetének alakulásában. Hasonlóan éreztük mi is magunkat a játék fejlesztésének folyamatában. A játék céljának, a szelektív hulladékgyűjtés játékos szemléltetésén túl, elértük azt, hogy a szórakoztató funkció mellett attitűdformáló jelleggel is bírjon. Ennek megvalósítása a kezdeti nehézségek után jelentett sikerélményt a csapatnak. A tesztelések során így azokat a visszajelzéseket örömmel fogadtunk, amelyekben elhangzott, hogy a komplexitása ellenére sok mindent megtanultak a játékból, ezután már a megfelelő hulladékgyűjtőbe teszik az adott hulladékot. Megtanultuk a játékfejlesztés során, hogy az építő kritika milyen fontos, és hogy mindig jó egy támogató és lelkes csapattal/ projekt keretén belül dolgozni.” From simple, we reached a complex where each has to actively contribute and participate. We felt very alike throughout the development journey…. beyond entertainment, we managed to shape the players' attitude as well as ours get shaped… we have learnt the importance of constructive critique and the value of working in a supportive and devoted team. “Az egyik legszembetűnőbb tanulság az volt, hogy milyen jól lehet adaptálni meglévő társasjátékok már ismert sajátosságait a saját ötleteink életre keltéséhez. Persze a cél nem a másolás, hanem az a kreatív, innovatív folyamat, ahol két vagy több más-más játékból eredő elemet, a saját ötleteink kidolgozása céljából összegyúrunk eggyé. Fontos volt a rugalmasság, és a nyitottság, hogy megláthassuk a hibákat, és jobbítsunk, javítsunk a játékon a tesztelők visszajelzései alapján. Ez egy pozitív folyamat volt, ami mindvégig lökte előre a játékot egy sokkal egyszerűbb, élvezetesebb forma felé. Jó dolog, amikor egy kezdeti kósza ötlet formát tud ölteni és megvalósul, és a végén elmondhatjuk, hogy ezt mi hoztuk létre. A tesztelések jó hangulatban teltek, amik nagyban megkönnyítették, hogy a játék könnyen fejlődhessen. És mikor a tesztalanyok elismernek egy-egy megvalósított változtatást, akkor magunk is érezzük a fejlődést, és a megbecsülést az elvégzett munkáért.” One of our major takeaway was how easy it was to adapt elements of already exciting games to make our own ideas come alive. It was not mere copying, but indulging into a creative and innovative process where flexibility, openness and continuous improvements were in focus. It was a very positive and motivational process that resulted in a more enjoyable game at the end. It was very rewarding to be able to say that we did it, we created this game. Based on the feedback received we felt ourselves also the development and appreciation for the work that had been accomplished. “Indultunk egy nagyon komplex ötletből, és elérkeztünk belőle egy élvezhető, könnyen érthető, ugyanakkor tanító jellegű játékhoz. Igen, ez nem az ami az eredeti ötletként megfogant, de fontos felismerni a saját határainkat, hogy mire van kapacitásunk, és mi az amit el kell hagyjunk, mert nem tudunk megvalósítani. Egy nagyon komoly játékból, egy sokkal szórakoztatóbb, és egyedi dizájnnal rendelkezőt hoztunk létre. Ehhez pedig kellettek a folyamatos tesztelések. Először nagyon leegyszerűsítettünk mindent, majd rájöttünk, hogy így kimarad az izgalom, így beépítettünk olyan elemeket a társasjátékba, amiktől visszanyerte azt az érzést a játékos, hogy ő is a játék része. Büszkék vagyunk arra, hogy elhangzott olyan mondat a tesztelés közben, hogy “Ezt a játékot én is szívesen megvenném”, és olyan is, hogy “Nem tudok olyan játékról, ami a rendezvényszervezést dolgozza fel”. Ezek a mondatok azt jelentik, hogy sikerült valami sajátot, valami egyedit alkotni, ami már így, jelen állapotában is kellően szórakoztató. Nagyon szeretjük a karakter kártyák egyedi dizájnját, amit egy szemtelenül fiatal lány alkotott, megszemélyesítve ezáltal a rendezvényszervezés egyes munkaterületeit, mint szervezés, fotózás, marketing, vagy akár a takarítás. Mind részei ugyanannak a folyamatnak, de külön egységekként is léteznek” …a fejlesztő csapatok és azok tagjaihoz hasonlóan. Another team started out with a very complex idea and managed to realize a game that besides being enjoyable also offers a meaningful learning experience. It was also an important realization that we have to be realistic about our capacities and sometimes leave behind details that we first considered important. Testing was crucial to this. Upon the first feedbacks we have oversimplified our game and realized that it also took away all the excitement from the game.Then we added new elements to bring it back and feel the players feel more involved. We were proud to hear that we created something unique that others would buy and deal with a subject not covered earlier. We hope you will also have the chance to soon try our game and will be astonished by the design of our cards while meeting us in Portugal that was created by an incredible young talent personalizing the different event organizer counterparts. No two processes and games are the same and thanks to Youth4Youth and the Erasmus+ Programme now we also have ours.
0 Comments
Elérkezett az idő, hogy leleplezzük az elkészült játékokat, melyek végső tesztelését, majd a Középiskolások Hetén történő debütálásukat már mi is izgalommal vártuk: A klímaváltozással foglalkozó csapat kooperatív játékának célja a lakóközösségben keletkezett hulladék szelektív módon történő kezelése a hét napjainak leforgása során, anélkül, hogy túlzott mennyiségű hulladék halmozódna fel a játékosoknál. A játék izgalmát pedig a valós életből vett váratlan események - pozitív és negatív fordulatok, példák -, amelyek a szervezés során felmerülhetnek, valamint a játékosok által meghozott döntések sokszínűsége garantálja. Kezdetben ugyan bonyolultnak tűnhet a sok akció, esemény, szereplő és szabály közötti eligazodás, de a visszajelzések alapján, ha a csapat belendül nagyon nehéz a nem csak szórakoztató, de ugyanakkor komoly beszélgetéseket is beindító játékot abbahagyni. Az érzelmek kifejezésére fókuszáló játék ennél sokkal könnyedebbre sikerült. A társas lényege, hogy a résztvevők között, minden körben van egy Picasso, és a játékosoknak azt kell kitalálnia, hogy az adott körben elkészült alkotások közül melyik műremeket rajzolta Picasso. A lerajzolandó témát 3 különböző kártyapakliból húzza fel a Picasso, így mindenki ugyanazt a témát jeleníti meg, ki-ki a maga asszociációi szerint. Viszont nehezítés is van a játékban, hiszen egy dobókockával azt is ki kell dobnia, hogy a műalkotást milyen módon kell papírra vetnie a játékosoknak. Lehet, hogy épp az ügyetlenebb kezünkkel, vagy csukott szemmel, esetleg fejjel lefelé kell megrajzolni őket. Természetesen mindenki alkot, a szereplők nem látják egymás munkáját, aki elkészül, lefordítva beteszi a művét középre, és amikor mindenki készen van, összekeverik a rajzokat és felfedik őket. A játékosok feladata, hogy egyénileg megszavazzák, szerintük melyik rajzot rajzolta a kör kinevezett Picassója. A közésségi események szervezését modellező társas ennél szorosabban kapcsolódik a valósághoz. A játék során a résztvevők különféle rendezvények “megszervezésében” próbálhatják ki magukat, a lehető legjobb végeredménnyel, hogy az minél sikeresebb legyen. Ehhez karakter kártyák formájában rendelkeznek különböző szakképzetségű és szaktudású szervezői csapattal, akik az egyes feladatok megoldásához, vagy szerencsétlen helyzetek kivédéséhez szükségesek. A játékosoknak éppen ezért össze kell dolgozniuk, és megosztaniuk egymással kinek mi van a birtokában. A karakterkártyákat csoportokra osztottuk, melyek a rendezvényszervezéshez szükséges képességeket, készségeket, illetve tapasztalatot szimbolizálják. A játék izgalmát pedig a valós életből vett váratlan események - pozitív és negatív fordulatokat, példákat, amelyek a szervezés során felmerülhetnek, valamint a játékosok által meghozott döntések sokszínűsége garantálja. A szituációk komolyságát ellensúlyozzák a játék vicces karakterei, a véletlenszerűen kihúzott helyszín-dátum-program kombinációk, és a szerencsefaktor is, amit többnyire a dobókocka és speciális képességek felhasználása ad. De ugyanígy lehet egy fontos pont az egyes rendezvényeknél kinevezésre kerülő koordinátor személye is, aki igyekszik menedzselni a rábízott rendezvény sikerességét. Te melyiket próbálnád ki leginkább? The time has come to reveal our final games - modeling recycling in a community, mocking event organization or having light hearted fun with emotions. All intriguing considering all the ideas, cooperation and creativity what brought them alive. The games will be available to download throughout the year and in our next posts you can also learn more about the journey of our developers. For sure the university students testing with us had fun and learnt new ways to approach problems and work around them.
A korábbi posztokból megtudhattátok, hogy a téma kiválasztása szinte egyik csoport számára sem jelentett kihívást. Ennél sokkal kalandosabb volt a választott témakörhöz leginkább illeszkedő játékforma megtalálása. Legyen kalandjáték jellege, vagy valamilyen stratégiai alapú!? A rendezvényekkel foglalkozó csapat egy kooperatív játék megalkotása mellett tette le a voksát, hiszen a szervezés önmagában is csapatmunkát igénylő tevékenység. Ugyanakkor nagyon komplex is, ami a kidolgozás során egy további kihívást jelent. Fontos volt a tervezésnél, hogy szimmetrikus, rövid, pörgős, és mindenki számára könnyen érthető játék jöjjön létre. Ezért végül a “labirintus felfedezés” típusú játékalap mellett maradt a csapat, amibe a szerencse faktorral - eseménykártyák és kockadobásokkal- a humort pedig a munkaterületek szereplőinek vicces megjelenítésével építették be. Szintén a szórakozást szolgálja, hogy a megszervezendő esemény, a játék kontextusa szintén random alakul, melyet valósághű szituáció leírásokkal ellensúlyozott a csapat. Ezt követte a részletes design, játékelemek és szabályok pontos megalkotása, melyek első verziójának elkészülése már a játéktesztelés során egy izgalmas játékot ígért, mely a visszajelzések alapján még tovább finomodott és szépült.
A hulladékgyűjtéssel foglalkozó csapat számára a legfontosabb az volt, hogy az elkészülő játék egyszerre legyen szórakoztató és szemléletformáló. A szemét fajtákat konténerekbe csoportosító party kártyajáték ötlete így gyorsan tovább, komplexebb irányba fejlődött. A probléma szemléltetésére egy lakóközösséget hívtak segítségül, ahol az egyes játékosok különféle szerepeket kapnak. Te is lehetsz például Marika néni, aki az üres befőttes üvegekbe befőz, lekvárt készít. A játékot a szerepek mellett az időtényező teszi még izgalmasabbá, amit a különböző napokon érkező kukásautó jelenít meg. Ha ez sem lenne elég, itt is megjelennek a különféle események, mely pozitív és negatív irányba is egyaránt befolyásolhatja a játékot. A játéktesztelés eredményeként további korlátozások is beépítésre kerültek nehezítés képpen. Összességében azt szerettük volna szemléltetni egy életszerű példával, hogy nem csak egyéni, de közösségi szinten együttműködve is lehet tenni a hulladék csökkentéséért, ha kreatívak és nyitottak vagyunk az együttműködésre. A harmadik csapat szintén sok ötletből kellett, hogy szelektáljon. Mennyire legyen a játék vicces vagy inkább komoly? Mi alapján haladhassanak a játékosok? Hogyan és pontozható-e a kreativitás? A játék fő irányát végül az előre meghatározott kategóriák adták meg (érzelem, tárgy, tulajdonság), amikből húzva létrejön egy téma, amit a résztvevőknek kell megrajzolni. A három kategória kiválasztásakor figyelembe vette a csapat, hogy azok adjanak megfelelő közös keretet az alkotásra, legyen meghatározó érzelmi töltése, amire majd reagálni kell, és legyen szituatív is a felvetett téma. A tesztelés egyik legfőbb eredménye itt, a több játékverzió - komolyabb és mélyebb beszélgetésekhez alapot termető egy viccesebb, egyéni kreativitásra épülő, bevonó játék - megszületése volt. Izoláció, hulladékgazdálkodás, rendezvényszervezés… Elgondolkodtál, hogy vajon hogyan kerültek ezek a szavak egymás mellé? Ma leleplezzük, hiszen ez az a három terület melyhez kapcsolódóan a magyar játékfejlesztő csapatok ötleteltek és elkezdtek együtt dolgozni.
A játéktervezés során az egyik csapat szintén hasonló élmény megteremtése mellett köteleződött el, játékos ismeretátadás keretében hívva fel a figyelmet a közösségi események és rendezvények megszervezésének kihívásaira. Egy olyan játékot szerettek volna alkotni, mely a téma tekintetében újszerű, érdekes és így a különféle közösségi alkalmak, népszerűsítések során is jól használható a bevonás eszközeként. Az első játék után mi úgy gondoljuk ez sikerült is…. de a következő posztban hamarosan többet is elárulunk! A pandémiás helyzet miatt az èrdeklôdô csapatok kèpviselôinek első találkozásra online került sor, de így is nagyon jó hangulatban telt:) Elkezdtünk ismerkedni egymással, a számunkra fontos témákkal és mindenek előtt játszottunk! Egy rejtélyes képrejtvény megfejtése után elindultunk feltérképezni a játékok világát, átbeszéltünk, hogy miért is szeretünk játszani, valamint mindenki megosztotta azokat témákat és ötleteket, ami számukra fontos, inspiráló és a következő hónapok során szívesen dolgozna vele. A közös időtöltés, önfeledt kikapcsolódás, közösségi élmény megélése mindenkinél visszatérő elemek voltak. Míg mások a folytonos alkalmazkodást, valós helyzetek kockázatok nélküli kipróbálásának lehetőségét szeretik a társasokban.
Az egyik csapat ötletét az általuk sokszor játszott Dixit nevű társasjátékból merítette. Kifejezetten szeretik a játékban, ahogy az megmozgatja a résztvevők érzelmi, gondolkodásbeli képességeit. Az inspiràciò tovàbbi foràssa az online, bárki számára könnyen elérhető játék, a Scribbli (https://skribbl.io/), ami szintén a rajzolós és asszociáció köré épül. A csapat számára kifejezetten fontos, hogy a játék mind online, mind személyes módon játszható legyen, ezáltal is erősítse a közösséghez való tartozás érzését, ami a társasjátékok egyik fő alapmotívuma a szórakoztatás és a játékos tanulás mellett. A Motiváció Műhely csapata kifejezetten kedveli a könnyedebb party játékokat mindamellett, hogy szintén nagyon szívesen játszanak kooperativ játékokat. Ezen játékok lényege, hogy a résztvevők általában egy közös célért dolgoznak, amit a játék során együttműködve tudnak csak megvalósítani. A csapatszellem megmutatkozik az ilyen játékok menetének a formálásában, hiszen az együtt jó nyerni, közösen majd megoldjuk szemléletet tükrözik. Extra fordulatot jelent, ha a játékosok a folyamatban különféle karakterekként, sajátos jegyekkel is rendelkeznek, mely valós szerepek megélését is lehetővé teszi, ezáltal szórakoztató, de ugyanakkor gyakorlatias lépéseken, akciókon szolgálja a játék célját. A szórakozáson túl így válik központi elemmé a közösségi együttműködés, a kommunikáció és a tudatos tervezés, amik a játék világán túlmutatva is igen hasznosak lehetnek! A harmadik csapat a társasjátékok szeretete közös metszéspontot jelentenek abban, hogy ez a forma a leginkább szórakoztató és vezetett (szabályokat követő), de önjáró (külső vezető nélkül is játszható) formája a készségek, gondolkodásmód, és a kommunikáció fejlesztéséhez. Fontos szempontja a csapatnak az is, hogy az általuk létrehozott társasjáték gyakorlati szemléletet kövessen, és hogy rávilágítson arra, hogy az egyes részfolyamatok megvalósításához szükséges a csapatmunka, az együttműködés, valamint a megfelelő kommunikáció. A kooperáció mellett itt megjelenik a stratégiaalkotás, problémamegoldó gondolkodásmód fontossága a közös kihívás jobb megértése és teljesítése érdekében. A csapatok számára így nem marad megvalósíthatatlan küldetés! Vagy még is? Te is kiderítheted, ha velünk tartasz, hiszen a következő posztokban mind a csapatok által rèszletesen feldolgozott témákról és a játékfejlesztés folyamatáról többet tudhatsz majd meg. Játéktesztelő alkalmainkon is szívesen látunk, ha nem csak a posztjaink, de egy közösségi élmény részese is szeretnél lenn! ENGLISH: The events in Hungary got started online, although very playful. The teams started out with exploring games and why we like to play. We all agreed that both the community experience and potential for playful learning matters as games allow all to try out certain situations with no risks. Each group dug a bit deeper and concluded about some core points they wished their games could convey either making communication easier, encouraging cooperation and strategic thinking to achieve common goals whether it is the waste management or organizing school parties. Speaking of parties, our game test is almost on. We hope to see you there, making this whole journey also a community experience stretching beyond our blog! Magyarországon három szervezet szoros együttműködésében indultak meg a játékfejlesztő mûhelyek a Fiatalok a fiatalokért (YfY), Erasmus+ projekt fő célkitűzésének szellemiségében. A szegedi D2 Ifjúsági Központ lelkes fiataljaival és korábbi nemzetközi tapasztalataival, míg a Motiváció Műhely a fentieken túl a játékok és játékfejlesztés világának széleskörű ismeretével járul hozzá az Innovaform által koordinált projekt sikeres, helyi adoptáláshoz. A szervezetek helyett azonban sokkal inkább a játékfejlesztő fiatalok közösségéről szeretnénk most írni nektek, akik a közös alkalmak során, a három alàbbi nagy téma köré szerveződtek: a rendezvény szervezès kihívàsai, az érzelmek - önkifejezés és a klímaváltozás. Az elsô csapat tagjai már régebb óta járnak a D2 Ifjúsági Központba, középiskolásokat, egyetemistákat és fiatal felnőtteket egyaránt lefedve. Hiszen játszani mindenki szeret. A tagok maguk is gyakran játszanak együtt online, vagy személyesen. Ezért tapasztalataikbòl kiindulva egy olyan ötleten kezdtek el dolgozni, mely az általuk kedvelt játékelemeket ötvözve segítheti szórakoztatva az érzelmek jobb kifejezését, még akkor is ha azok éppen kevéssé pozitìvak, mint például a szomorúság, szorongás vagy èpp a magány.
A második csapat tagjai korábban szintén sokat jártak a D2 Ifjúsági Központ közösségi terében, részt vett annak klubfoglalkozásain, illetve a központ munkatársai szervezési feladatokba is rendszeresen bevontàk őket. Részben a közösen fejlesztett játék ötlete is innen származik. Hiszen anno számukra is nagyon hasznos lett volna, egy olyan tanító, fejlesztő jellegű társas, amivel ők maguk is egyszerűbben, gyorsabban, játékosan tudták volna elsajátítani a rendezvényszervezés kezdeti lépéseit és logikáját. Sőt, miért is ne tehették volna ezt egy játék keretében? Minden csoport az őket körülvevő problémákból indult ki. A hátrányos helyzetű gyermekek oktatásáért, képességek fejlesztését és játékos oktatást kiemelet fontosságúan kezelő Motiváció Műhely esetében a felhívás olyan fiatal felnőtteket hozott össze, akik a további munkájuk soràn is kamatoztathatják majd a megszerzett ismereteket. Játékokat használva a környezetvédelem és éghajlatváltozáshoz kapcsolódó különféle témák oktatása, egy a tanodába járó gyerekeket napi szintén érintő problémából kiindulva,mint pèldàul a szelektív hulladékgyűjtés. Egytől, egyig komoly témák. És mi mind azon fogunk dolgozni, hogy ne csak szórakoztató, de ugyanakkor komoly játékok, hanem rövid blogbejegyzések keretében is minél többet megtudhass rólunk! Tarst velünk ès kövesd, hogyan lesznek ötletekbôl a jàtèkszeretetènek köszönhetôen tàrsasok vagy èpp tovàbbi helyi ifjúsàgi kezdemènyezèsek! ENGLISH: In Hungary the game development pilots have kicked off in cooperation with 3 organizations - D2 Youth Center, Motivacio Muhely and Innovaform Nonprofit Ltd - working in the field of youth development. The young participants involved are ranging from high school students to young adults, now practicing youth workers who united under the YfY project as they not only all like playing games, but also believe in the power of games! Throughout the first meetings three challenges - closely related to the youth community - got identified, such as expressing feelings, organizing events or climate change, and hopefully will be further explored and developed in the format of simple games and maybe even beyond in further local youth projects. Stay tuned if you dare to play ;) |
Archives
May 2022
Categories |